توضيحات محصول :
اهم مطالب:
بخش اول
ماهيت و نقش راهنماي آموزشي
بخش دوم
رهبري در رشد كاركنان
بخش سوم
نظارت و رشد كاركنان
بخش چهارم
سبكهاي مستقيم و غير مستقيم نظارت
بخش پنجم
مسئوليت هاي حرفه اي ناظر آموزشي
بخش ششم
كاربرد نظريه مديريت علمي در نظارت و راهنمايي آموزشي
راهنمايي و نظارت آموزشي
معناي قديمي نظارت عبارت از بررسي كار ديگران است. بنابراين هر مدير اجرايي به خودي خود يك ناظر آموزشي است. اگر مفهوم نظارت آموزشي را به مديريت نيروي انساني و كاركنان محدود كنيم، بنابراين مدير اجرايي حتماً همان راهنماي آموزشي است و اگر نظارت آموزشي را در گستر وسيعتر وسيله بهبود برنامه درسي و آموزش ببينيم
نمي توانيم بگوييم هر مدير اجرايي يك ناظر آموزشي است.
اگرچه از نظر منطقي هر كارمند اداري مدرسه كه در بهبود برنامه درسي و آموزش كمك كند، يك ناظر آموزشي است، اما در عمل بعضي افراد در مدرسه وظيفه مديريت نيروي انساني را دارند، در حالي كه بعضي ديگر به عنوان مسؤول بهبود برنامه درسي و آموزش انتخاب مي شوند.
...