توضيحات محصول :
خلاقيت در نقاشي كودكان
چكيده
در اين تحقيق به بررسي خلاقيت در نقاشي كودكان 6-3 در تهران پرداخت شده و براي اين تحقيق كه شامل 5 فصل است از نقاشي كودكان و مصاحبه با آنها و علاوه بر آن از مطالعات و تحقيقات كتابخانه‌اي و استفاده از منابع موجود استفاده شده است.
فهرست مطالب
فصل اول
1-1- مقدمه
1-2- بيان مسئله
1-3- اهميت عملي و نظري پژوهش
1-4- فرضيه‌هاي تحقيق
1-5- هدفهاي تحقيق
فصل دوم
2-1- وابستگي من و تكامل كودكان
2-2- بررسي سير تكامل نقاشي كودكان
2-3- موضوع نقاشي كودك
2-4- نقاشي خانواده
2-5- زيبايي شناسي و تاثيرات رواني رنگها
فصل سوم
3-1- تعريف مفاهيم
3-2- روش تحقيق
فصل چهارم
4-1- يافته‌هاي تحقيق
4-2- نقاشيهاي كودكان
فصل پنجم
5-1- تجزيه و تحليل يافته‌ها
5-2- نتيجه‌گيري
منابع و مأخذ
--------
نتيجه گيري:
نقاشي كودكان يك پيام است، آنچه را كه او نمي تواند به لفظ در آورد به ما انتقال مي دهد بررسي و درك «زمان» نقاشي اطلاعات ارزنده اي در اختيار والدين، مربيان، روانشناسان و همه كساني مي گذارد كه خواهان درك و دريافت راز و رمز جهان كودك هستند.
كودك همه مسائل زندگي خود را به واسطه نقاشي به تجربه در مي آورد و خود را مي آزمايد و سن خويشتن را بنا مي كند. خطوط ترسيمي، انعكاسي از دنياي زيباي او هستند و نقاشي به تنهايي به منزله جهاني است كه به موازات افزايش هوشياري و دگرگوني هاي كودك معقول مي گردد.
كودكان به نقاشي علاقه فراواني دارند و به وسيله كاغذ، مداد و رنگ زيباي اطراف خود را تصوير مي كنند و درباره آن سخن مي گويند و آثارشان روشنگر تضادها، غم و شادي و دهها موضوع ديگر از شرايط محيطي و شناخت اجتماعي آنهاست. نخستين تماس كودك با دنياي خارج اغلب از راه مشاهده صورت مي گيرد. اولين تصوير او نيز از زيباي خارج به صورت خط خطي شكل مي گيرد.
...